幼儿园泰国面包墨水纸印刷:海底世界_ PHE

发布时间:2019-11-06 作者:baidu.com 分类:www.123365sb.com
设计思路:秋天很有趣,色彩丰富多彩,海洋也有各种各样鲜艳的颜色,宝贝出现鱼儿出来玩,不回家,妈妈鱼宝宝秋天我们在一起等待一口气......从现在开始,我结合了一大类教育活动的发展,班上的孩子们对海底世界产生了浓厚的兴趣。
每个人都会见面谈论海底总是什么,他们看起来像什么,有什么样的朋友,现在我是儿童花园的特色与此同时,雕刻技术增加了孩子们对海洋的兴趣,进一步增强了他们对海洋的热爱。
在儿童愉快的环境中更好地了解海底世界。
活动目的:
1.孩子们愿意帮助人们帮助母亲在海里捕鱼,寻找宝宝的活动,并自然地喂养孩子们的爱。
2,大胆创造创意印象,引导孩子大胆选择鱼模板。
活动重点:
培养表达婴儿想象力和美感的能力。
活动难度:
人们可以大胆创新来装扮和粘贴婴儿鱼。2,打印墨水。
准备活动:
1.各种形状的“鱼”模板。
2.创建“海底”的大型背景图像。
3,“海底世界”和“墨水自制”课程。
4,圆珠笔,纸板,乳胶,墨水,小剪刀,蜡笔等
活动过程:
首先,孩子们学到了很多关于鱼的知识,我们知道很多鱼,我们学会了各种各样的鱼。
今天,陈想给孩子们带来一个非常有趣的形象,并与他们分享。
让我们看看有趣的是什么。
课程:儿童的欣赏
其次,想象不同鱼类的不同外部特征,引导孩子观察图像。
老师:孩子们现在在照片中看到了什么鱼?
他们是如何成长的?
你有什么颜色或图案?
孩子们说话后,老师得出的结论是鱼类种类繁多,每条鱼的体形和颜色都不同。
鱼体的某些形状和图案是对称的,鱼体的某些形状和图案是不对称的。
很漂亮
2,观看自创海洋织品的背景图象
老师:看,我们的第一年课堂上也有一个美丽的海底世界。这个海底世界有各种各样的海洋生物,但母鱼非常担心,因为婴儿出来玩耍,身体上没有美丽的图案。
我该怎么办?
小孩:如何帮助一个钓鱼母亲?
教师和儿童:参观课程 - “墨水印花鱼”自制
老师和孩子们共同讨论了用墨水生产印刷品的过程。
第三,孩子这样做
孩子们可以自由选择鱼模板,改变形状并刺伤鱼。
----鼓励学龄前儿童运用他们的想象力,创造力和坚持不同的鱼类模式。
----帮助孩子用不同的图案装饰。
孩子吹着胶鱼,滚动他喜欢的颜色的墨水。
并将其打印在自制海底世界的背景地图上。
(通过滚动墨水打印时,使表面平滑并均匀清洁)
四,最后一部分:
钓鱼妈妈们可以很开心,我们一起跳上“钓鱼之旅”并邀请我们完成活动。
V.活动的后续行动
1.在活动区域??准备大量的油画,并绘制儿童应该操作的更多“鱼模板”。
2.准备大量的材料,如羊毛,树叶,苹果包装等。创造儿童自由移动到海底的动植物图案。


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